【环创案例】一起来看，超全的楼道环境主题环创来啦~
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幼儿园楼道环境创设，充满了教育意义。
每一面墙面都被巧妙地设计成互动墙面，让孩子们在玩耍的同时，也能够学到知识。孩子们可以通过触摸、指点，与之进行互动，学习到相应的知识。
01/
楼道环创
发布者：呈呈
另一面墙上，则展示着世界各地的名胜古迹。孩子们可以通过观察这些精美的图片，了解到不同国家的文化和风景。他们可以用手指指向自己感兴趣的地方，老师会耐心地给他们讲解，让他们对世界充满好奇和探索的欲望。
02/
楼道布置
发布者：呈呈佩佩猪
一、子鼠：智慧
1.老鼠为什么很聪明（幼儿讨论对话）
2.动脑筋ing
（以绘画的方式，画出脑筋急转弯的问题）
3.太动脑筋
（在日常生活中什么时候需要小朋友开动小脑筋思考的，图文结合）
二、丑牛
1.关于感恩，我有话说……
（讨论一下，你觉得什么是感恩）
2.绘本故事
《遇到你，真好》《给爸爸的吻》《树真好》
（通过绘本，聊一聊你从绘本中学到了什么，三本绘本，分别讲述友情、亲情、大自然）
3.我想对你说
（把想对朋友老师，爸爸妈妈所说感恩的话，画在小贺卡中）
而在楼道的尽头，是一个特别的角落，被装饰成一个小小的图书馆。书架上摆满了各种绘本、故事书和儿童百科，孩子们可以随时取阅。这个小小的图书馆不仅为孩子们提供了阅读的机会，也培养了他们的阅读兴趣和独立思考的能力。
03/
楼梯 走廊墙面
发布者：黄小黄
幼儿园楼道环境创设的教育意义得到了充分的展现。孩子们通过互动墙面、世界名胜和图书馆的设计，不仅学到了知识，还培养了他们的创造力和想象力。他们在楼道里自由地绘画、创作，将自己的故事和想法展现出来。
04/
楼道创意环创
发布者：不想当老师的老师
孩子们的作品五花八门，有的画着自己梦想中的城堡，有的描绘着神奇的魔法世界，还有的创作了勇敢的小动物的冒险故事。他们用五颜六色的画笔，将自己的想象力和创造力融入到每一幅作品中。
发布者：可乐
发布者：珂珂*
发布者：陶
发布者：哇塞！
编辑：学前微主编
来源： 儿童环境创设
